新高考模式下，鄂州的上课方式主要采取 走班制，具体包括以下几种形式：

不走班模式

学生根据选科组成固定行政班上课。这种模式类似于文理分科的升级版，方便教学和管理，但开设的“套餐”组合较少，无法满足学生的个性化选科需求。

小走班模式

部分学生或科目走班，优先满足选科人数最多的组合。这种模式在满足学生个性化需求的同时，也能保持一定程度的教学和管理便利。

大走班模式

语数英3门必考科目保持行政班不变，3科选考均通过走班完成教学。这种模式满足了学生的选择，但每个学生需要走动到不同课室上课，课程安排较为繁杂。

全走班模式

语数英和3门选科全部走班。这种模式给学生提供了最大的自由度，但同时也对学校的教学安排和管理提出了更高的要求。

行政班+走班制

语、数、外在行政班内上课，其余各学科在不同的组合班内走班上课。这种模式结合了固定教室和走班上课的优点，既方便教学，又能满足学生的个性化需求。

建议

提前规划：学生和家长应提前了解并规划好选科，以便合理安排时间和学习计划。

了解模式：学生和家长应详细了解不同走班模式的优缺点，选择最适合自己的模式。

关注管理：走班制对学校的教学管理和课程设置提出了更高的要求，学校需要做好相应的准备工作。

通过这些方式，新高考模式下的上课方式能够更好地满足学生的个性化需求，促进学生的全面发展。