高考文理线的划分主要依据以下几个因素：

招生计划：

各省招生考试机构会根据当年的招生计划，分别划定文科和理科的最低投档分数标准。招生计划人数越多，相应的分数线可能会相对较低。

考生成绩：

分数线的划定通常是基于全省考生的高考成绩，按照从高分到低分排序，然后按照一定比例（如120%）划定。例如，如果某省一本批次的大学文史类招生计划是10000人，那么会按照考生高考成绩从高到低排序，排到第12000名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线。

综合因素：

在划定分数线时，还会综合考虑各种因素，如考生的整体水平、省内历年来考生的成绩等。

比例划定：

有些省份在划定分数线时，会按照1:1.1或1:1.2的比例进行划定，即根据招生计划人数和考生成绩，确定一个具体的分数线。

综合素质评价：

在新高考模式下，文理科的数线划分不仅仅只考虑了文化课成绩，更加注重考生的素质评价和综合素质。

等级赋分制：

有些地区实行等级赋分制，将其他选考科目的成绩按照等级转换赋分计入高考总成绩，这样招生院校会按照物理或历史两类进行划分招生，分别划线、分别进行投档录取。

分段划线：

有些地区采取分段划线的办法，例如，山东高考改革后普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法，划定普通类一段线、普通类二段线。

统一划线：

在某些新高考模式下，所有学生面对相同的考试科目，因此分数线更加公平和客观。

综上所述，高考文理线的划分是一个综合考虑多种因素的过程，旨在确保录取的公平性和科学性。不同省份和地区的划线方式可能有所不同，具体需参照当地教育部门发布的最新规定。