辽宁高考至今仍采用综合模式，主要是为了 综合考量学生的学业水平考试成绩和综合素质评价等多个方面。这一举措旨在促进学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，避免学生陷入“唯分数论”的困境。具体来说，辽宁省高考政策注重多元化评价，不再仅仅依靠单一的高考成绩来决定学生的升学命运，而是综合考虑学生的学业水平考试成绩、综合素质评价等多个方面。这种综合模式有助于更全面地评估学生的能力和潜力，促进学生的全面发展。