高考只考3科的原因主要有以下几点：

教育评价的需要：

高考主要考察学生的综合素质，包括文化水平、道德素质、思想政治品质和身心健康等方面。文化水平是最基础的要求，因此高考要考核语文、数学、外语这三门基础科目。

减轻考生考试负担：

减少考试科目可以减轻考生的考试压力，让他们更加专注于学习，从而更好地实现高中三年的学习成果。

突出学科特长：

每个考生的学科特长都不同，减少考试科目的同时，可以更好地体现学生的学科特长，使其在高考中表现更好。

节约考试时间和提高考试质量：

3科考试的考试量不会太大，能够节约考试时间，同时也有利于提高考试质量。

专业分科选课制度：

在高中学习中，学生已经选择了考试科目，只考三科有利于学生向自己专业方向发展。

政策和历史原因：

高考制度在很长一段时间内一直注重文化传统和考试公平性，各个省份的高考科目也会因地制宜，变化多样。历史上即使有扩科的现象，也曾引起过很多争议和质疑，最终还是回归到了只考3科。

社会和科技的发展：

随着社会和科技的发展，人们对于高考考察内容的要求也在不断变化，不排除在以后的改革中增加高考考试科目的可能性。同时，国家和社会对于数学、语文和英语相关职业的人才需求量较高，因此只考三科的考试以更好地适应社会需求。

综上所述，高考只考3科是为了全面评估学生的综合素质，减轻考试负担，突出学科特长，节约考试时间和提高考试质量，以及适应社会需求。