高考要出成绩和分数的原因主要有以下几点：

确保公平性

高考作为选拔性考试，其目的是在同等条件下公平地评价每一位考生的表现。先出成绩再公布录取分数线可以确保所有考生在相同的基准线上进行竞争，避免因信息不对称而导致的不公平现象。

全面评估

大学录取分数线的确定需要综合考虑多种因素，包括考生成绩、学校招生计划、专业需求、地域差异以及政策导向等。这些因素在高考成绩公布后才能得到全面的评估和权衡。

避免信息不对称

提前公布录取分数线可能会导致考生在成绩未揭晓前做出不理智的决策，甚至可能因信息不对称而错失良机。先出成绩再公布分数线可以让考生更清晰地了解自己的表现，从而做出更合理的选择。

科学制定招生计划

高校需要根据考生的实际表现进行择优录取，选拔出更符合学校和专业要求的优秀人才。先出成绩再公布分数线有助于高校根据实际情况制定和调整录取分数线，确保招生计划的科学性和合理性。

防止计划落空

如果提前确定录取分数线，可能会出现实际录取人数与招生计划不符的情况，影响学校的生源质量和未来发展。先出成绩再公布分数线可以确保学校的招生计划能够顺利完成。

适应考试难度

每年的考试难度不同，分数线也会相应调整。先出成绩再公布分数线可以更好地适应每年的考试难度变化。

激励与鞭策

公布成绩可以对表现优秀的学生提供鼓励，同时对成绩较差的学生形成激励，促使他们提高学习水平。

家长参与

家长可以与孩子一起查看成绩，共同讨论未来的教育和职业规划，提供必要的支持。

避免网络拥堵

在网络使用高峰期公布成绩可能会导致网络拥堵，影响成绩查询的顺畅性。晚上公布成绩可以减少这种风险，保护学生安全。

学生安全

公布成绩后，学生可能因激动而选择外出庆祝，晚上公布成绩可以减少这种风险，保护学生安全。

教育公平

高考成绩和排名的公布能让学生和家长更清晰地了解学生在全省或全国范围内的位置，有助于做出更合理的报考决策。

教育目标

公布成绩有助于学生认识到自己的差距，建立竞争意识，为将来的考试和竞争做好准备。

避免心理健康问题

对于学生心理健康而言，不公布成绩可能有助于减轻压力，避免因成绩比较而产生的自卑感和焦虑。

综上所述，高考先出成绩再公布分数线是符合教育规律和公平原则的。这一安排不仅有利于考生做出合理的选择，也有利于高校制定科学的招生计划和录取分数线。