高考不能分文理科的原因主要有以下几点：

教育改革：

当前的教育改革已经逐步取消了文理分科，转而采取更加灵活和个性化的选科方式，如“3+3”或“3+1+2”的模式，以适应社会发展的需要和学生的个性化需求。

全面发展：

文理分科会导致学生的知识发展明显局限于两个领域，缺乏全面发展和综合素质。取消文理分科有利于培养学生的综合素质和跨学科能力，使学生不再局限于某个知识领域，而拥有更广泛的知识和技能。

打破文化壁垒：

文理分科长期以来形成了文化壁垒，限制了学生的视野，阻碍了综合素质的提升。取消文理分科有助于打破这种分割，促进人才的全面发展。

减少选择压力：

文理分科所带来的选择压力很大，学生很难确定自己最感兴趣的专业。取消文理分科有利于减少学生的选择压力，使他们能够更自由地选择学科和职业道路。

防止资源浪费：

文理分科导致了学生之间资源的独占和浪费，同时也无法展现学生的全面素质。取消文理分科有利于更合理地分配教育资源，提高教育效率。

适应大学招生要求：

不分科可以让学生在高中阶段就接触到更多的学科，为大学的学习做好准备，同时大学先修课程（AP课程）的设置也为学生提供了展示自己学术能力的机会。

避免应试教育：

当前高中生接受的往往都是应试教育，取消文理分科最大的原因就是希望可以改变应试教育，让高中生可以全面发展。

综上所述，高考取消文理分科是为了适应社会发展的需要，培养学生的综合素质和跨学科能力，减少学生的选择压力，合理分配教育资源，以及避免应试教育带来的负面影响。