高考语文默写主要考查以下几种能力：

记忆力和熟记能力

高考语文默写要求考生熟记文言文的基本词汇和句型，通过平时多加练习来提高记忆力和应变能力。

理解能力

理解性默写不仅要求考生背诵诗句，还要求考生理解诗句的含义和背景，能够根据语境进行默写。这种形式对考生的理解能力和记忆力要求较高。

应用能力

名篇名句默写要求学生在特定情境中准确回忆、联想并提取相应的古诗文语句，锻炼了思维的敏捷性和准确性。这种考查方式符合课程标准中强调的在具体情境中运用语言文字的要求，培养学生的语言运用能力和情境感知能力。

准确性和工整性

默写要求准确、字迹工整，并理解其意义，不能有任何错别字。这对于考生的细心程度和书写能力也提出了要求。

应变能力

默写是一种考察考生应变能力的方式，通过给出部分诗句或设置某种情景，要求考生补写空缺部分或默写某篇诗文中的某句，这种形式较为灵活。

建议

平时积累：考生应通过平时练习来熟记古文词汇和句型，掌握好默写技巧。

理解记忆：在熟记的基础上，理解诗句的含义和背景，能够根据语境进行默写。

注重格式：在默写时应注意诗句的完整性和准确性，以及文言文中的特殊句式和用法。

模拟练习：通过模拟考试等方式，熟悉高考默写的形式和要求，提高应试能力。

通过以上几种能力的综合考查，高考语文默写旨在全面评估学生的古诗文掌握程度和应用能力。