高职高考不被重视的原因主要有以下几点：

社会认知度低：

高职高考在中国的宣传和推广力度相对较小，很多人认为高考就是指普通高等教育招生考试，而高职高考则往往被忽视。

教育地位偏见：

尽管高职教育在培养应用型人才方面发挥着重要作用，但在一些人眼中，高职教育似乎不如普通高等教育那么“高大上”，这种观念上的偏见也影响了高职高考在社会上的认知度和认可度。

学生和家长的观念：

大部分学生家长认为高职高专类学校是一些职业技术学校，不太好，相对于一些知名的985211学校要差很多，导致学生和家长对高职高考的重视程度不高。

岗位匹配度问题：

高职学生毕业后没有合适的岗位，很多学生和家长认为学了也白学，这种观念也影响了高职高考的吸引力。

国家投入和政策：

虽然国家现在对职业教育投入了很多，并且大力发展职业教育，但在实际操作中，高职高考的重视程度仍然不够，这可能与宣传和推广力度不足、社会地位偏见等因素有关。

建议

加强宣传和推广：

政府和学校应加大对高职高考的宣传力度，提高社会对高职教育的认知度和认可度。

改变教育观念：

通过教育和宣传，改变家长和学生对高职教育的偏见，认识到高职教育在培养应用型人才方面的重要作用。

提供更多就业机会：

政府和相关部门应积极为高职学生创造更多的就业机会，提高高职教育的吸引力。

政策倾斜：

在政策上给予高职教育更多的倾斜和支持，提高高职教育的地位和发展质量。