选择高考英语五三（通常指的是《五年高考三年模拟》）时，可以考虑以下几个方面：

学习阶段

一轮复习：在老师的带领下完成某个专题的复习后，可以使用五三对应的专题进行练习。先观看讲解部分，然后完成所有习题。对于中等水平的学生，五三的题目难度可能较大，做不出来是正常的，不要气馁，还有时间查漏补缺。

二轮复习：在第一遍使用五三的基础上，将之前标注的难题再次进行练习，并再次标注。这样五三就变成了自己的错题本，后续可以反复翻看和复习。

知识掌握情况

基础薄弱的学生：建议选择A版，通过系统的基础知识和方法技巧的学习，打牢基础。A版更加注重基础知识的巩固和梳理，其结构通常按照教材目录进行编排，每一单元设置一个思维导图，帮助考生构建知识框架。

基础较好的学生：可以选择B版，通过大量的真题和模拟题训练，提升解题能力和应试技巧。B版在基础知识的基础上，增加了更多的高难度题目和综合性练习，其结构按照专题进行编排，将几个单元整合起来作为一个专题，主要梳理主干知识点。

使用目的

全面复习：可以结合A版和B版使用，A版用于系统复习基础知识，B版用于强化训练和提升解题能力。

个人习惯

做题量：如果学生希望增加题量以提升解题速度和准确率，可以选择B版。

知识点讲解：如果学生希望在做题的同时，能够系统地复习和掌握知识点，可以选择A版。

综上所述，选择高考英语五三时，可以根据自己的学习阶段、知识掌握情况、使用目的和个人习惯来决定使用A版还是B版，或者两者结合使用。重要的是，无论选择哪一版，都要注重做题后的总结和复习，确保每做一套题都能有所收获，知识点掌握更加牢固。