高考，即普通高等学校招生全国统一考试，是中国大陆地区为普通高等学校选拔新生而举行的全国性统一考试。它具有以下性质：

选拔性考试：

高考的目的是从众多考生中选拔出符合要求的优秀人才进入高等教育机构学习。高考成绩是高等学校录取新生的依据，具有明显的选拔性，有选拔必有落选。

公平竞争：

高考遵循公平竞争的原则，所有符合条件的考生都有平等的机会参加考试。

公正选拔：

高校根据考生的高考成绩，结合德智体全面衡量，公正地选拔学生。

公开透明：

高考的考试、评分、录取等各个环节都公开透明，接受社会监督。

统一组织：

高考由教育部统一组织调度，确保考试的公正性和权威性。

导向性考试：

高考是中学教学的指挥棒，起着对中学教学的引导作用。高考的命题和考试难度会影响中学的教学内容和方向。

国家教育选拔性考试：

高考是国家选拔优秀人才的重要途径，通过高考，国家能够选拔出具备优秀综合素质和学科知识的学生，为国家的发展提供源源不断的人才支持。

综上所述，高考的性质主要体现在其选拔性、公平性、公正性、公开透明性、统一组织性以及作为国家教育选拔和导向的双重功能上。这些性质共同构成了高考的核心特征，使其成为在中国大陆地区选拔高等教育新生的重要机制。