自主招生之所以越来越少，主要原因可以归纳为以下几点：

偏离素质教育初衷：

自主招生政策原本旨在通过选拔创新型人才来推动素质教育，但实际操作中，很多培训机构利用政策漏洞，通过培训帮助考生获得特长，使得自主招生变成了另一种应试教育形式。这种做法违背了政策的初衷，浪费了教育资源，未能真正培养出具有创新能力的人才。

招生对象定位不明确：

推行自主招生的目的是高效能从自身学科特长和实际情况出发，不拘一格招人才。但在实践过程中，高校自主招生的标准趋同一致，基本都要求学习优异、拥有某些特长或者在学科竞赛中获得了奖励，而不是从自身办学特色、专业特点、人才培养方案角度出发进行招生。

过度优惠政策导致资源浪费：

自主招生中的优惠政策，如降分录取，使得一些没有创新能力的学生通过包装自己获得录取资格。这些学生进入高校后可能并不喜欢所学专业，从而浪费了优质教育资源，也不能保证培养出真正专业的人才。

盲目跟风影响学习节奏：

自主招生的取消有助于减轻学生的学业压力，避免因盲目跟风而打乱学习节奏。学生在信息裹挟下做出的判断往往离真相越来越远，取消自主招生可以避免这种情况的发生。

推动教育公平：

自主招生的取消也是教育公平性的体现。通过取消自主招生，减少人为干预，可以确保所有学生在高考中公平竞争，获得平等的教育机会。

推进教育改革：

自主招生的取消也是教育改革的一部分。取消自主招生后，部分高校转而开展强基计划，旨在选拔具有优秀综合素质和学科素养的学生，以满足国家战略需求。

综上所述，自主招生之所以越来越少，是因为它在实际操作中出现了偏离初衷、标准趋同、资源浪费、盲目跟风、教育公平性不足等问题。为了解决这些问题，教育部门对自主招生政策进行了改革，如提升中考后的统一招生机制，确保中考成绩在录取中的权重达到90%，并推动高校开展强基计划等。