“全民高考”是指全社会共同参与、高度重视高考这一重要考试的现象。以下是对“全民高考”现象的综合评价：

高考的重要性

高考被视为改变学生命运、实现阶层流动的重要途径，尤其对于农村和城市贫困家庭的子女来说，高考几乎是唯一的通道。

高考仍然是我国最权威、最公平的人才选拔机制，能够改变考生的个人命运，为考生提供更大的发展空间，也是社会阶层正常流动的基本且重要的途径。

社会支持与关爱

在高考期间，全社会都在为考生提供各种便利和支持，如移动和电信的短信提醒、考场周边的交通管制、商家降低音量等，体现了社会的温情和关爱。

这种全民参与的氛围，既让人感受到了社会的温暖，也无形中增加了考生和家长的压力。

高考带来的压力

尽管有社会的支持和关爱，但高考仍然给考生和家长带来了巨大的压力。高考期间的一些现象，如考生遗失准考证、走错考场等，让人不禁为他们的命运捏一把汗。

社会对高考的过度关注和热情，有时也会给考生带来额外的心理负担。

高考制度的不足

尽管高考制度存在不尽如人意的地方，但它是绝大多数学生实现阶层流动的重要甚至是唯一的通道。

高考制度也被批评为助长应试教育，给考生增添不适当的压力，与素质教育目标背道而驰。

未来展望

随着社会的进步和教育改革的推进，高考制度也在不断改革和完善。未来，高考可能会更加注重培养学生的综合素质和能力，而不仅仅是应试能力。

总的来说，“全民高考”现象反映了社会对高考的高度重视和对教育公平的期待，但同时也暴露出高考制度本身存在的问题和不足。社会各界需要共同努力，不断改革和完善高考制度，以更好地服务于广大考生和社会的发展。