面对高考生的偏科问题，家长可以采取以下几种方法来安慰和鼓励他们：

保持积极正面的态度

家长应该避免给孩子灌输负能量，比如强调某个学科的难度或者自己的不佳经历，这可能会加重孩子的焦虑和抵触情绪。

鼓励孩子看到高考的积极面，帮助他们认识到高考是展示自我、进入理想大学的机会。

激发学习兴趣

家长需要帮助孩子克服对某学科不感兴趣的心理，可以通过让孩子了解学科的重要性或者与实际生活应用的关联来提高兴趣。

例如，外语可以被视为学习外国科学技术的工具，掌握好它对未来求职非常重要。

消除恐惧心理

孩子可能会因为害怕某学科而产生消极态度，家长需要帮助孩子分析偏科的原因，并消除他们的恐惧心理。

善用激励手段

在游戏或学习过程中，家长可以通过奖励和比赛制度来激励孩子，同时也要参与到孩子的学习中来，增强孩子的学习动力。

与老师沟通配合

家长应该主动与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的表现，并请求老师在课堂上给予孩子更多的关注和鼓励。

关注学习环节

家长需要督促孩子认真对待学习的每个环节，包括预习、听课、作业和复习，帮助孩子克服因学习环节不完整而产生的偏科现象。

提供实际帮助

家长可以在学习上给予孩子额外的帮助和支持，比如请家教、制定学习计划等，以提高孩子在弱科上的成绩并增强他们的信心。

鼓励孩子全面发展

家长应该鼓励孩子全面发展，利用强项来建立信心，并认可孩子在其他学科上的学习能力，帮助他们认识到偏科只是暂时的，每个科目都有困难点，只有整体发展才能提高整体得分。

通过上述方法，家长可以帮助高考生克服偏科问题，提高学习动力和成绩。重要的是，家长需要保持耐心和信心，相信通过持续的努力和鼓励，孩子能够逐步改善偏科现象，迎接高考的挑战。