高考缺考的人的心理状态是复杂多样的，可以归纳为以下几种情况：

心理压力：

部分考生可能因为过度紧张、焦虑或其他心理因素而选择弃考。

其他个人原因：

有些考生可能因为家庭、工作等其他个人原因而放弃考试。这些原因中，迟到和已被提前录取是较为常见的缺考原因，而身体原因和心理压力等则是个别情况。

信心缺失：

有些学生在高考前就已经对自己失去了信心，可能是因为考场紧张的气氛无法克制自己，或者是在高强度的高考复习期间，学校和家庭只关注孩子的成绩，忽略了他们的心理辅导，导致精神状态出现问题。

对高考重要性的认识：

部分考生可能认为高考对升学和就业的影响不大，因此轻易放弃考试。

工作影响：

一些已经走上工作岗位的成年人，如自考考生，可能因为工作影响缺考，有的因为觉得没有准备好，有的因为个人私事或生病缺考。

身体原因：

也有部分考生因为身体原因无法参加高考。

迷茫和不确定：

有些学生可能对自己的未来方向感到迷茫，不确定自己该做什么，这种迷茫可能导致他们选择放弃高考。

恐惧和不安全感：

有考生可能因为成长过程和原生家庭的影响，对周围环境存在恐惧和不安全感，这种情绪也可能导致他们选择缺考。

综上所述，高考缺考的人的心理状态多种多样，可能是由于心理压力、个人原因、信心缺失、对高考重要性的认识不足、工作影响、身体原因、迷茫和不确定，以及恐惧和不安全感等多种因素综合作用的结果。每个考生的情况都是独特的，因此需要具体分析其个人背景和动机。