高考最后阶段提高数学成绩，可以采取以下策略：

专题训练

知识性专题：包括选择题、应用题、函数、数列、不等式、三角、解析几何、立体几何等。

方法性专题：涵盖函数与方程的思想、数形结合、分类讨论、化归与转化等。

关注热点问题

分析高考考试大纲和近几年的考题走向，找出复习重点，如简易逻辑、平面向量、线性规划、空间向量、概率与统计、极限与导数等内容。

回归课本

通过课本落实基础知识，建立完整的知识体系，确保查漏补缺。

背题

背诵数学概念公式和经典例题，了解各类题型的解题思路。

错题重做

将以往的练习和试卷里的错题找出来，重新做一遍，熟悉过程并了解自己的知识漏洞。

限时训练小题

在高考备考后期，要在小题上下功夫，限时限量训练小题，争取在这两部分多拿分。

抓重点

针对高考的重点题型进行重点练习，发现自己的缺陷，及时补齐短板。

抓增分点

通过看错题，细细研究一遍做错的题目，发现自己的知识短板，查漏补缺。

构建体系

对高中数学知识进行系统梳理，按代数、几何、概率统计等板块，绘制思维导图，将知识点串联起来。

基础夯实

牢记数学中的定理、公式和法则，通过默写、推导等方式加深记忆。

能力提升

针对江苏职教高考的重点、难点进行专题训练，如函数的综合应用、解析几何中的直线与圆锥曲线问题等。

思维训练

做一些具有一定难度和创新性的题目，锻炼逻辑思维、分析问题和解决问题的能力，学会从不同角度思考问题。

制定计划

根据自己的实际情况和考试时间，制定详细合理的学习计划，合理分配时间，确保各个知识点都能得到充分复习。

多做总结

定期总结所学内容和解题方法，建立错题本，分析做错的原因，总结解题规律和易错点，时常复习，避免再次犯错。

通过以上策略，可以有效地在高考最后阶段提高数学成绩。建议考生根据自己的实际情况，选择合适的策略进行复习，并持之以恒地执行。