高考语文赏析小说可以从以下几个方面入手：

情节分析

梳理情节：小说情节的基本结构包括开端、起因、发展、高潮和结局。分析时要理清这些部分，并注意情节的转折、冲突和解决。

情节作用：情节的发展往往与人物性格、命运和环境紧密相关。分析情节时，要考虑其对人物塑造、主题表达和读者感受的作用。

人物形象塑造

直接描写：通过外貌、语言、行为、心理和神态描写来揭示人物的性格和身份。

间接描写：通过其他人物的反应和态度，以及环境和情节的描写来侧面表现人物。

人物关系：分析人物之间的矛盾和冲突，以及这些关系如何推动情节发展。

环境描写

自然环境：描写人物活动的时间、地点和天气等，用以表现人物心情和渲染气氛。

社会环境：揭示人物所处的社会背景、身份和命运，以及这些因素如何影响人物的行为和性格。

语言鉴赏

词语运用：注意动词、形容词、叠词、拟声词、文言词等的用，精彩的词语和句子可以增强语言的表现力。

修辞手法：如比喻、拟人、借代等，可以使语言生动形象，增强作品的感染力。

句式特点：长短句的交错运用、整句和散句的交错运用，可以使文章富有变化和节奏感。

整体风格：了解小说的风格特点，如幽默、讽刺、现实主义等，分析风格在作品中的表现和作用。

主题理解

主题凸显：小说主题可能通过情节、人物和环境来凸显。分析时要关注这些元素如何共同作用于作品的主题表达。

主题多元性：小说主题可能具有模糊性、多元性和复杂性。理解时要尽量全面把握，并结合作品的具体内容进行分析。

思想情感把握

思想内容：分析作家对生活的看法、感受和思考，以及这些思想如何在作品中体现。

情感表达：关注作品中的爱憎喜怒等情感表达，理解它们如何影响作品的情感基调和艺术效果。

鉴赏手法技巧

表现手法：如对比烘托、以小见大、欲扬先抑、反讽、象征、细节描写和正侧面描写等。

结构技巧：如首尾呼应、做铺垫、埋伏笔、线索等。

通过以上几个方面的综合分析，可以全面深入地理解和赏析高考语文中的小说。建议考生在平时学习中多读、多练，积累相关知识和经验，提高赏析能力和应试技巧。