高考对联题主要考查以下几个方面：

字数相等，内容相关

对联的上联和下联字数必须相等，且内容要相关联。例如，广东卷的出句是“荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果”，对句可以是“月季牡丹金桂，莫非海内奇葩”。

词性相当，结构相称

上下联中对应位置的词语词性应保持一致，如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。结构上也应相称，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等。

节奏相应，平仄和谐

对联的节奏要相应，平仄相反，上联的最后一个字必须是仄声，下联的最后一个字是平声。例如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中，“径”读仄声，“舟”读平声。

意义相关

上下联的内容应相互关联，构成一个有机的整体，表达一个完整的意思。例如，“明月松间照，清泉石上流”中，上下联通过“明月”和“清泉”的描写，形成了一幅宁静的夜晚景象。

文化传承

对联往往蕴含丰富的文化内涵和历史典故，体现了中国传统文化的精髓。在高考中，可能会要求学生补写缺失的一联，或者根据给定的主题创作一副对联，这需要学生具备一定的文化知识积累。

创意与仿写能力

高考对联题的解答具有一定的开放性，命题者往往只考查考生的仿写能力，对对联的平仄押韵等较深层次并未作严格的要求。因此，考生需要展现出良好的文学修养和创造力。

解题步骤：

阅读题干

认真读题干，理解对联相关的知识点，明确答题要求。

分析已知信息

找出题目中的有效信息，结合对联的基本特征进行分析。

筛选与解答

结合生活积累或阅读积淀，进行筛选，准确解答。

示例：

题目：根据下面给出的上联，补写适当的下联。

上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果

解答：

下联：月季牡丹金桂，莫非海内奇葩

在这个示例中，上联和下联的字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄和谐，且意义相关，体现了岭南佳果与海内奇葩的对应关系。