制作地理高考笔记的方法如下：

分块记录

将地理知识按照不同的主题或章节进行分块记录，如“气候”、“地貌”、“生态系统”等。

例如，在讲到区域农业类型时，可以分别记下亚洲水稻种植业、混合农业、商品谷物农业等，并在后面附上相关的例题和知识点。

选择性的记录

不是所有课堂内容都需要记录，而是选择重点和难点进行记录。

记录老师讲解的重点、解题方法和易错点，并使用不同颜色的笔区分不同类别的信息，如知识点、公式、口诀等。

整合信息

将知识点与例题、分布地区等信息整合在一起，形成完整的学习过程。

例如，在记录亚洲水稻种植业时，可以将相关的知识点、分布地区和例题都记录在同一个部分，并附上一张相关的地图。

使用符号和缩写

使用常用的符号和缩写来代替冗长的词语或句子，提高记笔记速度。

例如，可以用“凸低为高，凸高为低”等口诀来记录热力环流的高低压问题。

注重图示和地图

加入图示和地图，帮助理解地理现象和概念。

可以将书上或教参上的图裁剪下来粘到笔记本上，以便于理解和记忆。

及时复习和补充

课后及时复习笔记，并根据讲解和理解进行补充和修改。

定期复习笔记，巩固记忆，并结合课本、参考书和老师总结的要点进行复习。

养成做地理笔记的好习惯

重视记笔记的意义，自主完成以达到预期效果。

课堂上注意听讲，不仅记录老师的话，还要思考、过滤信息，学会筛选重点。

勤于动手，脑中有图

结合图示和地图，帮助理解和记忆。

在学习和复习过程中，尽量做到脑中有图，便于随时回顾和复习。

通过以上方法，可以有效地制作出清晰、系统、实用的地理高考笔记，有助于提高学习效率和成绩。