中国恢复高考说明了以下几点：

教育公平与机会均等

恢复高考意味着中国重新建立了公平的教育选拔机制，使得不同出身和背景的年轻人都有机会通过自己的努力和才华进入大学，从而改变了以往只有少数特权阶层才能接受高等教育的局面。

知识价值的重新认识

恢复高考不仅是对教育制度的重建，更是对知识价值的重新认识和尊重。它表明社会开始重视知识和知识分子，形成了尊重知识、尊重人才的新风尚。

社会阶层的流动与改变

高考成为改变个人命运和社会阶层的重要途径。许多通过高考进入高等教育的年轻人，毕业后成为了社会的中坚力量，推动了社会的流动和发展。

经济复苏与人才储备

恢复高考后，中国的大学生和专业人才数量大幅增加，他们的知识和技能为中国的经济复苏和现代化进程提供了强大的智力支持。

社会风气与文明进步

恢复高考有助于改善社会风气，消除“读书无用论”等错误观念，促进社会文明进步。公平竞争、择优录取的原则深入人心，成为社会的普遍信念。

国家发展的基石

恢复高考是中国改革开放的重要起点，为中国的现代化建设和长远发展奠定了坚实的基础。它不仅改变了教育领域，还对整个社会的政治、经济和文化产生了深远的影响。

综上所述，恢复高考不仅是一项教育制度的改革，更是中国社会发展的重要里程碑，它标志着中国从“无知”走向“知识”，从“封闭”走向“开放”，为中国的繁荣与发展注入了强大的动力。