自主招生主要看以下几类成绩和素质：

高考成绩

需要达到学生生源地省份的本科线。

高考总成绩（包括民族加分）不低于志愿高校的录取线。

高中成绩单

包括学生在高中阶段所有学期的成绩、排名、学分等信息。

综合素质评价

包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的评价。

获奖证书

包括五大学科竞赛获奖、科技创新竞赛获奖、专利发明、发表论文等。

特长证明

如体育、音乐、美术等特殊才艺或特长的证明材料。

推荐信

由学校领导或任课教师出具的推荐信。

其他可能的成绩

如中考成绩（针对初中毕业生）和校考成绩（针对高中毕业生）。

学术能力

包括学术背景、学习成绩、研究经历等。

个人素质

如理想信念、思想品德、诚实守信、人生观、价值观、心理素质等。

创新能力

体现学生创新意识和动手能力，可能通过发明专利、动手实践作品、论文、书籍、研究性学习报告等方式展现。

语言表达能力

考察学生的沟通能力和语言组织能力。

团队合作能力

评估学生在团队中的协作和领导能力。

专业背景

根据申请者的专业方向，考察相关的知识和技能。

道德操守

考察学生的道德品质和社会责任感。

知识技能

全面评估学生的知识储备和技能水平。

体育和艺术

部分学校可能还会考察学生在体育和艺术方面的才能。

社会实践和公益活动

参与社会实践和公益活动的情况。

个人基本情况

包括家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等。

对所报考高校的了解

学校的历史、校训、选择、人生规划等。

基础知识

对高中课堂上所学的知识的考察和运用。

心理素质

能够承受自主招生较高的难度和竞争压力。

自主招生的目的是选拔具有学科特长和创新潜质的学生，因此，除了学术成绩，学生的综合素质也是重要的考察点。建议考生在准备自主招生时，要全面展示自己的学术能力、综合素质、特长和潜力，以提高录取机会。