重庆新高考的分班排课主要基于以下几个方面：

选课情况 ：学生需要根据个人兴趣和职业规划选择3门或更多的科目（6选3或7选3）。学校会根据学生的选课结果来分配班级，以确保学生能够学习到他们选择的科目。

成绩水平：

学校可能会参考学生的中考成绩、入学后的考试成绩（如月考和期末考）等，按比例计算出分班成绩。成绩水平较高的学生可能会被分配到快班或重点班，而成绩一般的学生则会被分配到普通班。

志愿：

学生在选课时可能会填报多个志愿，学校会根据这些志愿来分配班级。这有助于确保学生能够被分配到他们最感兴趣的班级或专业方向。

综合考虑：

学校在分班时会综合考虑学生的选课情况、成绩水平和志愿，然后根据班级的招生计划来最终确定每个学生的班级。这种综合分班方式有助于确保每个学生都能在最适合自己的班级中学习。

走班制：

由于新高考不分文理科，学生需要根据选课结果进行走班，包括小走班、中走班和大走班。走班制意味着学生不需要每天固定在同一个班级上课，而是根据所选的科目到不同的教室上课。

具体到重庆一中和重庆八中的分班方式，它们可能会根据以下方式进行：

重庆一中：选科分班依据为10%9月月考成绩+30%半期成绩+60%开学期末考成绩。上学期期末考的线上测试无明确占分比例，仅供参考。

重庆八中：选科分班会拆分学科组合，分别按比例计算半期、月考和期末这三次考试中的相应成绩，最终得到分班参考成绩，其中期末成绩占60%。

排课方面，学校通常会使用排课软件来辅助排课，但排课软件不能直接生成一份完全符合学校的课表，都需要手动修改。排课可以分为小走读、中走读、大走读三种方案，具体实行哪种要根据学校的规模来定。

建议

学生在选课时应充分了解自己的兴趣和职业规划，选择合适的科目组合。

学校在分班时应综合考虑学生的多方面表现，确保每个学生都能在最适合自己的班级中学习。

在排课方面，学校应充分利用排课软件，并根据实际情况进行适当的手动调整，以确保教学秩序和教学质量。