高考答卷心理分析可以从以下几个方面进行撰写：

心理调控

回忆自己最成功的一次考试经历，感受成功时的心情和心境，以此增强自信。

通过默诵或想象考试场景，将自己准备的内容和考试提纲在脑海中过一遍，以稳定情绪，思路畅通。

场面替换假设

在考场上，假设周围都是熟悉的同学和老师，将紧张的考场想象成轻松愉快的场合，把失败的情景转换成成功的情景，从而减轻紧张感。

目标分解

树立恰当的学习期望，学会分解目标，避免因目标过高而增加考试焦虑。

情绪管理

保持适度的情绪紧张度，既不能过于紧张也不能过于放松，以有助于提高认知活动的效率。

通过积极的自我暗示、深呼吸、按摩内关穴等方法来调整情绪，保持冷静和自信。

放松训练

进行放松训练，如深呼吸、想象排忧法等，帮助自己放松身心，缓解紧张情绪。

积极心态

以平常心对待高考，不要过分看重考试焦虑，相信自己的能力，保持积极的心态。

应对压力

正确对待家庭和社会对考试的压力，学会自我减压，保持轻松的心态。

饮食调整

通过科学合理的饮食，保证生理健康，同时摄取一些具有减轻心理压力的食物，如维生素C、香蕉、柠檬等。

通过以上几个方面的心理分析和建议，考生可以更好地调整自己的心态，以最佳状态迎接高考。