高考学生的成绩排名通常是根据以下几个原则进行的：

总分排名：

首先按照每个考生的总分进行排名，总分越高排名越靠前。如果考生总分相同，则进入下一步比较。

单科成绩排序：

如果总分相同，则按照各科目单科成绩依次排序。一般情况下，会先比较语文和数学两科之和，如果仍相同，则比较语文或数学的单科最高成绩，接着是外语单科成绩，然后是首选科目和再选科目的单科最高成绩。

补充测试成绩：

在某些情况下，如果考生的总分、单科成绩和补充测试（如体育、艺术、普通话等）成绩都相同，则可能会按照生源所在地的高中学校的平均分进行排序。

选考科目排名：

在新高考中，考生位次按照参加相同科目考试的考生成绩一同排序。这意味着在同一选考科目范围内，考生们将根据成绩的高低依次排列，为考生提供一个相对公平的竞争环境。

等级赋分：

一些省份在高考中采用等级赋分制，将卷面分转换为等级，然后再将等级转换为分数。这种方法可以更公平地评估考生的学业水平，尤其是在选考科目成绩相近的情况下。

志愿顺序：

在投档时，如果考生的分数和单科成绩都相同，可能会考虑志愿的顺序，顺序在前的优先投档。

综上所述，高考学生的成绩排名是一个综合多个因素的过程，包括总分、单科成绩、补充测试成绩、选考科目成绩以及志愿顺序等。考生和家长应充分了解所在省份的排名规则，以便更好地准备报考策略。