音乐生在招生时，通常会综合考虑以下几方面的成绩：

考试成绩

演奏或演唱：这是评估学生音乐才能的重要指标。

乐理和听力：这些科目考察学生对音乐理论的理解和实际应用能力。

专业素质

技能水平：包括学生的演奏或演唱技巧。

艺术表现力：考察学生在舞台上的表现力和感染力。

创新能力：评估学生在音乐创作和表演中的创新思维。

学业成绩

语文、数学、英语等科目：这些成绩反映了学生的整体学术水平。

综合素质

品德、礼仪、沟通能力、团队合作：这些方面体现了学生的个人素养和社交能力。

艺术统考成绩

专业成绩：达到各省或学校规定的最低分数线。

文化课成绩：达到生源所在省级招办划定的分数线。

综合成绩

专业课成绩和文化课成绩按比例计算：例如，有的学校采用专业课成绩占60%、文化课成绩占40%的权重计算综合成绩。

单科成绩限制

外语成绩：某些学校对音乐生的外语成绩有具体要求，如不低于一定分数。

语文、数学成绩：这些单科成绩也会影响录取结果。

建议

音乐生在准备报考时，应全面了解目标院校的招生要求和录取标准，结合自己的专业水平和学业成绩，制定合理的备考计划。同时，注重提升自己的综合素质，以增加录取机会。