小学招生通常遵循以下原则：

按学区就近入学原则

各小学按照划定的学区进行招生，确保适龄儿童在居住地附近接受义务教育。这一原则旨在减少学生通勤压力，促进教育资源的合理分配和利用。

免试入学原则

义务教育阶段公办学校不得组织任何形式的入学考试或选拔性测试、面试，也不得以学生学业成绩高低、学科竞赛成绩、艺术体育等特长或比赛成绩作为入学的依据。

划片入学原则

根据学校布局调整、城乡住宅小区建设变化等因素，适度调整招生片区划分，确保适龄青少年儿童在划片区域内入学。

以县为主原则

义务教育阶段学校招生工作通常由区县教育局（高新区社事局）负责为主，市教育和体育局进行统筹指导和协调。

统筹协调原则

在划片区域内招生任务完成后，公办学校必须接受教育行政部门安排的各类统筹招生任务，严禁超计划招生。

依法入学原则

全面落实义务教育划片招生、免试就近入学，依法保障适龄儿童入学权利，做到应入尽入。

公平公正原则

推进阳光招生，健全招生监督与问责机制，确保招生政策公开、透明，自觉接受社会监督。

均衡发展原则

科学编制布局规划，确保与区域学龄人口变化相适应，推动义务教育优质均衡发展。

公民同招原则

民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步报名、同步开展招生、同步注册学籍，坚持公办民办学校一视同仁、公平发展。

全纳平等原则

严格落实相关法律法规，强化政府法定责任，依法保障每个适龄儿童少年平等接受义务教育的权利，特别关注残疾儿童、特困家庭儿童、留守儿童、随迁子女等的入学情况。

这些原则共同构成了小学招生的基本框架，旨在确保教育公平、公正和优质，保障适龄儿童的受教育权利。