关于家长高考陪考的问题，存在不同的观点和建议，以下是一些主要的考虑因素：

陪考的心理支持作用

家长全程陪考可以给孩子带来安全感和支持，减轻他们的紧张和焦虑情绪，激发自信和勇气。

家长可以在考试现场帮助孩子处理一些突发问题，如忘带证件等，减少心理压力和避免延误。

陪考的负面影响

家长在考场外长时间等待和过度关注可能会给孩子带来额外的心理压力，影响他们的情绪和自尊心。

过多的家长介入可能会让孩子变得依赖家长，忽略独立思考能力，影响未来的成长。

陪考的社会文化因素

在一些社会和文化背景下，家长陪考被视为对孩子重视和支持的表现，有时甚至成为一种社会期待。

家长陪考可能受到从众心理的影响，认为不陪考会显得对孩子不够重视。

陪考的建议

尊重学生意愿：家长应尊重学生的意愿，如果学生坚决反对陪考，家长应放手让孩子独立面对。

适度参与：如果家长认为陪考能带来心理慰藉，应适度参与，做好后勤工作，如安排饮食和休息，避免过度干预。

综合以上观点，家长是否应该陪考并没有绝对的对错，关键在于家长如何把握陪考的度。如果家长能够适度参与，做好后勤工作，不给孩子带来额外的心理压力，那么陪考可能会有积极的效果。但如果家长过度介入，反而可能给孩子带来负面影响。因此，建议家长根据孩子的实际情况和需求，慎重考虑是否陪考，并尽量保持冷静和理智，避免给孩子带来不必要的压力。