高考学校分班的原因主要有以下几点：

提高学习效率：

通过分科分班，学生可以集中精力学习自己选择的高考科目，避免在多个科目之间分散精力，从而提高学习效率。

减轻学习压力：

将学生按照成绩分班，可以使他们在相近水平的学习环境中，减少因同学之间的巨大差距带来的学习压力和竞争焦虑。

因材施教：

分班后，老师可以根据每个班级学生的特点进行有针对性的教学，提高教学效果和学生的学习效果。

便于管理：

分科分班后，班级和学生相对稳定，有利于学校对班级和教师的管理和业绩考核。

提高升学率：

学校通过分班选拔出优秀学生进行重点培养，有助于提高学校的升学率和重点大学的录取率。

激发学习动力：

分班后，学生之间会形成一定的竞争氛围，激发学生的上进心和竞争意识，从而促进学习成绩的提高。

优化资源配置：

学校可以将更多的教育资源和师资力量集中在重点班级，为优秀学生提供更好的学习条件和辅导。

综上所述，高考学校分班是为了提高教学效率、减轻学生压力、因材施教、便于管理、提高升学率、激发学习动力以及优化资源配置等多方面的考虑。