关于哪个国家的高考最科学，存在不同的观点和评价标准。以下是一些被认为较为科学的高考制度：

中国 ：

中国的高考被认为是最合理的一种制度，是全国性考试，每年6月举行，是决定学生升入大学的唯一标准。考试科目包括语文、数学、英语和其他文化科目，考试时长为9个小时。虽然存在一些批评声音，比如认为高考制度过于应试化，但总体上，它仍然是一个相对公平和有效的选拔机制，能够有效地从大量学生中选拔出优秀人才。

瑞士 ：

瑞士高考难度不高，考试内容实用，考试的重点比较实际，不需要考生死记硬背历史、地理等知识。每个考试科目的时间都在一小时以内，比较适合考生能够有更多的时间来思考，把握住重点。

韩国 ：

韩国高考称为“大学修业能力考试”，录取率只有50%左右。虽然难度较大，但韩国非常注重教育，考上首尔国立大学、高丽大学和延世大学这三所大学被视为一种至高无上的荣耀。

印度 ：

印度的高考被称为“印度理工学院联合入学考试”，是世界上最难的入学考试之一。每年都有数百万学生参加，但录取率极低，竞争异常激烈。

美国 ：

美国不实行全国大学入学统考，而是通过ACT考试与SAT考试均被称为“美国高考”。美国的大学录取不仅看重学生的学术成绩，还会考察他们的综合素质和情商，如领导力、团队合作能力等。

英国 ：

英国的高考被称为A-Level考试，与中国的文理分科相似，但更加注重学生的专业选择。此外，英国高校在录取时不仅看重学生的学术成绩，还会考察他们的综合素质和情商。

法国 ：

法国的高考称为“业士考试”，考生需考文科、理科和经济科三科，每天仅允许考一门。这个考试制度相对较为公平，能够全面考察学生的能力。

加拿大 ：

加拿大的学生上大学无需参加专门入学考试，只需向心仪的大学提交入学申请即可。这个制度非常人性化，不需要学生进行高强度的备考。

综合来看，每个国家的高考制度都有其独特的优点和不足。如果从公平性和有效性来看，中国的高考制度被广泛认为是最合理的。如果从考试难度和实用性来看，瑞士和法国的高考制度较为科学。如果从综合素质考察来看，美国和英国的高考制度更为全面。最终选择哪个国家的高考制度，还需根据具体需求和背景来决定。