以下是一些高中化学实验题：

易拉罐材料成分探究

问题：易拉罐材料是铝铁合金还是铝镁合金？

实验设计：利用铝和镁铁的不同化学性质来确定铝合金易拉罐的主要成分。

实验过程：

1. 将易拉罐剪开平展，用砂纸打磨使其表面油漆去掉，再剪成条状，称其二份。

2. 将一份样品进行表面冲洗后，放入热水中，观察气泡生成及白色沉淀。

3. 取白色沉淀加入盛有某溶液的试管中，微热，观察沉淀消失情况。

4. 另取一份样品放入装有稀盐酸的试管中，观察气泡产生及溶液颜色变化，并向其中滴加氢氧化钠溶液，观察红褐色沉淀生成。

结论：通过实验现象判断易拉罐的主要成分是铝镁合金。

二氧化硫与氢氧化钠溶液反应

实验装置：涉及烧瓶、球形干燥管、安全瓶等。

反应方程式：

Na2S（aq） + H2O（l） + SO2（g） = Na2SO3（aq） + H2S（aq）

CaSO4 可以调节水泥的硬化时间，尾气中 SO2 与石灰乳反应生成 CaSO4 的化学方程式为 CaSO4 + 2H2O = Ca（OH）2 + SO2↑

Ca（NO2）2 可制成混凝土防冻剂、钢筋阻锈剂等，尾气中 NO、NO2 与石灰乳反应生成 Ca（NO2）2 的化学方程式为 Ca（NO2）2 + 2H2O + 2NaOH = Ca（OH）2 + 2NaNO2

实验目的：验证二氧化硫与氢氧化钠溶液的反应，并了解相关化学物质的性质和应用。

化学仪器及使用方法

实验操作：

实验室常用装置制取少量的乙酸乙酯。

用50mL酸式滴定管可准确量取25.00mL 4KMnO4溶液。

用量筒取5.00mL 1.00mol·L-1盐酸于50mL容量瓶中，加水稀释至刻度，配制0.100 mol·L-1盐酸。

在苯萃取溴水中的溴，分液时操作步骤。

实验目的：掌握化学仪器的使用方法和基本操作技能。

二茂铁的制备与提纯

实验装置：涉及反应装置、分液漏斗、减压蒸发结晶装置等。

实验步骤：

逐滴加入浓硫酸的目的。

装置⑤中发生反应的化学方程式。

从装置④反应后的溶液中获得晶体的方法及原因。

测定所得溶液中ClO2含量的实验步骤及计算。

实验目的：掌握二茂铁的制备方法和提纯技术，了解相关化学物质的性质和实验操作。

氧气检验

实验操作：在实验中最后放置一根带有火星的小木条，检验所置出气体是否提纯干净。

实验目的：掌握氧气的检验方法，了解氧气在实验中的性质和应用。

这些实验题涵盖了化学实验的基本操作、物质成分的探究、气体的制备与检验等多个方面，有助于学生巩固和深化对高中化学知识的理解和应用能力。