新高考选物理的上课模式主要有以下几种：

走班+行政班模式

语文、数学、英语在行政班内上课。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等选考科目在不同的组合班内走班上课。

全走班模式

所有六门科目（包括语文、数学、英语和自选的三门科目）全部走班上课。

小走班模式

部分学生或科目走班，例如将3门或2门选科相同的学生优先组成班级，其他科目或学生走班教学。

3+1+2模式

3门统一考试科目（语文、数学、英语） + 1门首选科目（物理或历史） + 2门再选科目（化学、生物、政治、地理中的2科）。

上课内容

新高考物理的开课顺序如下：

必修一

讲解高中物理必修一的内容，包括质点、运动学等基础概念。

必修二

讲解必修二，内容涵盖力学运动学和力学的整合。

选修3-1

在必修三之前，引入电磁学，包括洛伦兹力和电磁感应等内容。

选修3-2

讲解选修3-2，进一步深入电磁学相关的内容。

选修3-3

讲解选修3-3，内容可能涉及振动和波动等。

选修3-4

讲解选修3-4，内容可能包括光学等。

选修3-5

如果时间允许，可能会简单介绍一些近代物理的内容，如原子物理等。

建议

提前规划

学生可以根据自己的兴趣和职业规划，提前了解并选择选修课程，以便更好地规划学习路径。

灵活调整

教师可以根据学生的实际情况和需求，灵活调整教学内容和进度，确保学生能够全面掌握物理知识。

注重实践

在教学过程中，教师应注重理论与实践的结合，通过实验和实践活动帮助学生更好地理解和掌握物理知识。

培养能力

教师应注重培养学生的物理学科核心素养，包括理解、推理、分析、综合、运用数学处理物理问题的能力、实验能力等。

通过以上模式和建议，学生可以更好地适应新高考选物理的上课模式，提升物理学习效果。