高考英语续写主要考查以下几种类型：

故事性续写

续写文章一般是故事性的，要求考生根据给定的故事脉络进行续写，使故事连贯、合理。

续写的部分通常是故事的高潮或结局，情节需要曲折跌宕，线索性和逻辑性较强。

读写结合

读后续写是一种阅读与写作相结合的题型，考生需要先读懂题目给出的文章，然后根据段落开头的提示句展开创作。

这种题型不仅考查学生的阅读理解能力，还考查其书面语言表达能力。

综合语言能力

续写要求考生具备扎实的语言功底，能够灵活、准确地使用各种文学性的表达手法。

考生需要具备文本解读能力、合理想象能力、情节构思能力、创新表达能力和语言运用能力。

词组短语应用

续写的文章一般会包含10~15个词组短语，这些词组短语的数量水平已经相当于高考阅读D篇的难度。

建议

多读多写：通过大量阅读故事性文章，培养语感和故事连贯性。同时，多进行写作练习，提高续写能力。

注意逻辑衔接：在续写时，要注意与前文的逻辑衔接，使文章整体连贯、合理。

积累词汇和短语：通过词汇和短语的学习，提高语言表达的准确性和丰富性。

希望这些信息对你有所帮助。