高考老师的工作主要集中在以下几个方面：

教学准备

研究考试大纲：老师需要认真研究《考试大纲》《考试说明》和《考试补充说明》，以便更好地指导学生进行备考。

了解学生情况：充分了解班级和学生的个体差异，做到因材施教。

精心备课：备课不仅是备好教材，还要了解学生的个体差异，掌握班情，制定合适的教学计划。

课堂教育

生动有趣的教学：高三课堂需要老师在教授基础知识的同时，培养学生在各种问题情境下解决真实问题的思路和能力，使课堂生动有趣。

耐心讲解：对于学生有疑难问题时，老师需要一遍又一遍地耐心讲解，悉心教导。

学生管理

班会课：班主任要精心备课，开好班会课，激发学生斗志，调适学生心态。

关注细节：科学处理班级事务，及时疏导学生问题，关注学生的心理健康。

动员与激励：班主任要在高考前动员学生，充满激情地鼓励学生，调动学生的积极性。

监考工作

考前准备：提前到达考场，进行座位安排和各项准备工作，检查考场设备，确保身份无误。

监考过程：认真履行监考职责，确保考试期间不能随意离开考场，不得做与监考无关的事情，发现违反考试纪律的学生要及时处理。

考试结束：考试结束后要求学生等待监考老师收齐并确认试卷完整后离场，并按学号整理好考卷。

高考相关其他工作

参与中考监考和阅卷：高考过后，高三老师可能会被安排参与中考监场，甚至有时还会参与中考阅卷工作。

复读生招生：动员没考好的学生继续在本校复读，有时需要深入到学生家中去做工作。

帮助学生填报志愿：高考成绩揭晓后，老师要帮助学生填报志愿，这是一项艰巨的任务。

教研活动

参加教研活动：高三教师要定期参加高考复习备考教研活动，分享教学方法，研讨教学中遇到的困难。

总的来说，高考老师的工作非常繁重且责任重大，他们不仅要在教学上投入大量精力，还要在学生管理、监考工作以及高考相关其他工作上做好充分准备和应对。