高考数学的难度整体上被认为是相当高的，具体表现在以下几个方面：

计算量大 ：高考数学涉及的计算量较大，尤其是涉及到函数部分，计算量尤为显著。

综合性强 ：高考数学题目之间存在较强的综合性，各个知识点之间相互关联，很难单独解决一个考点。

难度接近高等数学 ：部分高考题目难度已经达到了高等数学的层面，例如洛必达法则和数列的放缩等，这些内容在高中数学中并不是必学的，但在高考中偶尔会出现。

命题严格 ：高考数学由全国命题组统一命题，对待所有考生一视同仁，难度较为严格。

题型丰富多样 ：高考数学题型多样，既有基础题，也有难度较大的题目，尤其是选择题的后六道题和填空题的第16题、大题的第20-21题。

平均分较低 ：高考数学的平均分并不高，例如2024年全国高考数学平均分大约在100分左右，有些年份甚至更低。

难度系数 ：高考数学的难度系数通常在0.75左右，属于中上水平。

学生反馈 ：每年高考结束后，考生对数学难度的评价褒贬不一，但总体上认为难度较大，有些年份甚至被认为是近几年来最难的一次。

综合以上信息，可以得出结论：高考数学的难度确实较大，不仅计算量大、综合性强，而且难度接近高等数学水平，命题严格，题型丰富多样，平均分较低。因此，学生们在备考高考数学时，需要注重全面复习，掌握各个知识点的综合应用能力。