在高考速写中，考生可能会遇到以下问题：

缺乏节奏感 ：速写需要表现出画面构成的黑白灰、人物动态构成的节奏关系以及细节描绘与粗描淡写的对比。缺乏节奏感会导致画面整体不协调。

比例不对 ：人的比例并不总是符合传统的“三庭五眼”标准，考生需要通过侧影观察和剪影观察来正确把握人物轮廓，避免比例失调。

画静止对象 ：初学者喜欢画动态人物，但建议从相对静止的对象开始练习，以增强对生活的感知和正确训练速写技能。

脸部细节不到位 ：在速写中，脸部细节的刻画往往被忽视。实际上，精细的脸部描绘可以转移老师对画面失手的注意力，提高分数。

衣服褶子位置不对 ：衣服上的褶皱应该贴肉，表现形体。位置不对的褶皱会影响画面的整体效果。

掌握正确的训练方法 ：有些考生误以为速写就是速度快，结果画了大量的速写但进步不大。正确的训练方法是将素描的认识和理解运用到速写中。

心态问题 ：速写考试对考生的心态要求较高，一些考生因为着急而画得浮皮潦草，养成了坏习惯。需要本着认真画好每一张速写的态度。

兴趣不高 ：速写活动相较于素描等活动来说缺乏精细描绘的过程，容易让学生觉得乏味，失去兴趣。特别是在短时间内完成作品时，学生容易迷茫，找不到速写的重心。

重视程度不足 ：在当前高考美术体系中，速写训练受到的重视程度不足，导致学生难以取得较好成绩。

情感感知水平较低 ：学生在速写训练中往往没有投入情感，对速写作品的情感感知水平有限，这影响了速写训练的精髓和艺术作品的情感表达。

力度不够 ：在速写中，用好力度可以使作品更加突出。黑下去的部分要压得住周围的作品，给老师留下深刻印象。

选择角度不当 ：考生在选择速写角度时，应该注重画面的美感和节奏感，而不是单纯地默写。除非是画照片，否则应该按照有美感的角度去画。

动作僵硬 ：速写中的人物动作应该流畅自然，避免僵硬。动态可以概括为躯干与四肢，画的时候要注意动态曲线。

个人信息填写及审题失误 ：在考试中，填写个人信息和审题是非常重要的，任何失误都可能导致扣分。

构图失衡或跑出画面 ：构图是考卷的基础得分项，如果构图不好，会影响整体分数。

缺乏整体观念 ：在速写练习中，考生应该具备整体观念，勤动脑分析各部位之间的关系，整体观察，比例比较后确定画到哪儿合适。

机械练习 ：考生应该避免机械地练习，找到兴趣点，线条要有目的性，每一条线、每一个面、点都要起到其本身的作用。

心理障碍 ：有些考生因为害怕画坏而产生心理障碍，应该克服这种心理，勇敢地画，不断改进。

通过以上问题的分析，考生可以在高考速写中避免这些常见错误，提高自己的速写水平。建议考生在平时的训练中注重节奏感、比例、脸部细节、衣服褶皱等方面的练习，同时保持耐心和认真态度，培养对速写的兴趣和情感感知能力。