选择大学优教专业时，可以从以下几个方面进行考虑：

兴趣和热情

选择自己感兴趣和热爱的领域，有助于保持教学的热情和动力。例如，如果你对儿童发展有浓厚的兴趣，并且具有良好的沟通和耐心，那么选择学前教育专业可能是一个不错的选择。

专业热门度

考虑专业的市场需求和就业前景。热门专业如计算机、金融学、法学、电气工程以及教育相关的专业如教育学、心理学、教育技术学等，通常有较好的就业前景。

学科特点

根据想教授的学科选择相关专业。例如，汉语言文学（师范）、英语（师范）、数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、化学（师范）等师范类专业，通常包含教育理论和教学方法的学习。

学术性与研究性

考虑专业的学术性和研究性，如物理学、化学、经济学等，这些专业有利于未来在学术道路上取得成就。

跨学科能力

现代社会问题需要跨学科知识，选择综合性较强的专业，如教育学、心理学、社会学等，有助于培养跨学科视野和综合能力。

学校和专业规模

选择规模较大、教师需求稳定的专业和学校，以增加就业机会。

导师和科研

选择论文和项目较多的导师，跟随学习，有助于积累科研经验和教学能力。

人际网络

建立良好的人际关系，对未来的职业发展同样重要。

毕业要求

注意不同专业的毕业证书上是否有“师范”字样，以确认是否为师范类专业。

自我评估

在选择教育专业之前，学生应该进行全面的自我评估，包括了解自己的兴趣、技能、价值观和职业目标。

咨询专业人士

与教育领域的专业人士进行交流，如教师、教育顾问或行业专家，可以为学生提供宝贵的建议和信息。

通过以上几个方面的综合考虑，可以帮助你选择最适合自己的大学优教专业。