学校在选择植物时，应考虑到植物的生长习性、观赏价值、寓意以及是否易于养护等因素。以下是一些适合学校摆放的植物建议：

月季 ：花色丰富，香气浓郁，四季开花，适合校园环境。

向日葵 ：生长速度快，对环境适应性强，喜欢阳光充足的地方，具有积极向上的象征意义。

桂花 ：具有浓郁的香味，秋天开花，能增添校园的秋景。

樱花 ：美丽雅致，生命力强，能承受较大的温度变化，适合校园内种植。

绿萝 ：室内常见的观叶植物，适应性强，能吸收室内有害气体。

吊兰 ：易于养护，能在低光照条件下生长，同时具有净化空气的功能。

橡皮树 ：叶片厚实，易于打理，能够净化空气，适合刚装修完的教室。

虎皮兰 ：观赏性高，对光照要求不高，适合室内环境。

长寿花 ：花期长，色彩鲜艳，容易养护，适合放在教室窗台上。

红掌 ：花色独特，能为教室增添一抹亮色。

波斯菊 ：花色多，花型精致，自播能力强，适合绿化带和花坛内种植。

一串红 ：花朵颜色鲜艳，常用于花卉造型周边做色彩装饰。

大丽花 ：花头大，颜色种类丰富，花期长，适合花坛种植。

石竹 ：容易种植，颜色鲜艳，受学生喜爱。

薰衣草 ：香气宜人，能吸引蝴蝶和蜜蜂，适合观察昆虫与植物的互动。

樟树、槐树、银杏 ：大型树木可提供阴凉，易于维护，同时具有观赏价值。

果树（如苹果树、梨树） ：让学生观察到从花到果的过程，并收获新鲜的果实。

桃李 ：在中国传统文化中，桃李象征学生，寓意学校对学生成长的期望。

莲花 ：象征廉洁，适合校园内种植，以培养学生的廉洁品质。

多肉植物（如景天、熊童子） ：易于照料，适合孩子们观察植物的生长过程。

空气凤梨 ：不需要土壤，可悬挂或放置在任何地方，适合教室环境。

蕨类植物（如铁线蕨、鸟巢蕨） ：喜欢阴凉湿润的环境，适合室内种植。

仙人掌 ：耐旱，适合偶尔忘记浇水的孩子。

非洲紫罗兰 ：小巧玲珑，花色多样，适合放在桌面上。

薄荷 ：具有清新的香气，可以用于教学和烹饪活动。

蟹爪兰 ：形态独特，适合作为教学材料。

金边吊兰 ：叶子边缘有金色条纹，美观且易于照料。

根据学校的具体环境和需求，可以选择适合的植物进行摆放，既美化校园，又有利于学生的学习和成长。