面对高考生耍大牌的问题，家长可以采取以下措施进行教育和引导：

与班主任沟通 ：

寻求班主任的协助，让老师有针对性地进行引导，帮助孩子树立正确的升学观和找准定位，从而激发学习热情。

避免批评和唠叨 ：

不要批评孩子，更不要在他人面前埋怨，避免让孩子产生厌烦情绪。可以陪孩子做一些他们感兴趣的事情，如打游戏、踢球、旅游等，以转移注意力。

了解孩子的目的 ：

深入了解孩子玩游戏的原因，是因为无聊、心情不好还是其他原因。了解孩子的内心所想，才能更好地与他们沟通。

设定目标和限制时间 ：

与孩子一起制定合理的学习计划，并设定每天可以玩游戏的时间段和时间长度，使用闹钟提醒，确保孩子能够按时结束游戏。

培养其他兴趣爱好 ：

鼓励孩子培养其他兴趣爱好，如阅读、绘画、游泳、爬山等，丰富他们的课余生活，减少对游戏的依赖。

多陪伴孩子 ：

家长要多陪伴孩子，用爱和关心填满他们的内心，满足他们的情感需求，避免他们因内心空虚而沉迷于游戏。

合理安排学习和生活 ：

帮助孩子合理安排学习和生活，制定切合实际的追求目标，正确处理人际关系，以缓解高考带来的压力。

提高自信和积极心态 ：

让孩子认识到高考的重要性，但也要告诉他们高考失败并不意味着灾难，鼓励他们积极面对，增强自信。

严格训练自控和自律 ：

在孩子有所改变后，要及时引导他们将注意力转向学习，并严格培养他们的自控和自律能力，防止旧习复发。

情绪安抚和心理支持 ：

尝试理解孩子的压力和烦躁，提供情感支持。安抚孩子，了解他们的需求和困扰，尽力满足合理要求。鼓励孩子表达情感，倾听他们的烦恼和困惑。

行为引导和环境营造 ：

帮助孩子制定合理的复习计划，确保有目标、有计划地学习。引导孩子放松心情，参与一些轻松的活动，如散步、运动等。创建一个宽松、舒适的学习和生活环境，避免给孩子增加额外压力。

目标设定和家长自我调整 ：

帮助孩子设定实际可达的短期和长期目标，以增强动力和信心。避免与他人攀比，强调健康成长和成人比学业成绩更重要。家长要注意自己的情绪管理，以身作则，为孩子树立榜样。

通过以上措施，家长可以帮助孩子逐步减少游戏时间，转移注意力，重新投入到高考复习中，以最佳状态迎接高考。