招生难的问题主要可以归纳为以下几个方面：

外部环境因素 ：

教育资源分布不均 ：城乡、地区间差异显著，一些偏远地区的学校条件较差，教学质量低下，导致家长更倾向于将孩子送到城市学校，从而使得这些农村学校面临招生困难。

人口流动 ：随着城市化进程加快，人口流动频繁，学生可能因家庭搬迁而离开原学校，导致生源不稳定。

家长期望不同 ：家长对学校的期望不同，有的看重声誉和成绩，有的注重环境和师资力量，这使得一些学校因条件不佳而面临招生困难。

学校内部问题 ：

师资力量不足 ：一些学校由于资金不足或地域偏远导致师资力量匮乏，教学质量难以保证，影响学校声誉和吸引力。

办学理念滞后 ：有些学校在教育理念和办学模式上跟不上时代发展，依然停留在传统教学方式上，导致学生和家长不满意。

硬件设施落后 ：学校的硬件设施如教学设备、宿舍条件等落后，影响学生和家长的选择。

学校声誉与品牌建设不足 ：非知名院校难以吸引生源，缺乏知名度。

招生宣传问题 ：

宣传不当 ：信息泛滥，难以分辨优质资源，导致潜在学生难以了解学校的真实情况。

宣传力度不足 ：对外和对内的宣传力度不够，导致考生和家长对学校了解不足。

招生费用问题 ：

费用过高 ：招生费用过高，给经济困难家庭增加负担，影响生源吸引力。

教育体制问题 ：

适龄人口减少 ：高中生留学人数增加，导致国内高校生源减少。

市场竞争激烈 ：公立与民办、不同层次教育机构之间竞争激烈，高职院校面临报考人数下降和生源质量下降的挑战。

社会认知度低 ：

社会对高职院校的认知度较低 ：认为其教育质量不如本科院校，导致生源吸引力不足。

招生方式不合理 ：

过于依赖单一招生渠道 ：忽略其他入学途径，导致招生渠道单一。

存在招生地区偏颇现象 ：优先考虑本地学生，忽视外地生源。

招生流程问题 ：

流程繁杂且不透明 ：给潜在学生带来不便，影响招生效率。

综上所述，招生难的问题涉及外部环境、学校内部、招生宣传、费用、教育体制、社会认知度、招生方式及流程等多个方面。要解决这些问题，需要从多方面入手，综合施策，提升教育资源的均衡分配，改进学校的教育质量和硬件设施，加强招生宣传和品牌建设，合理调整招生策略和流程，以吸引更多优质生源。