高考教师成绩好的原因可以归纳为以下几点：

知识的融会贯通 ：

教师在高中阶段可能成绩并不突出，但进入大学后学习了更深入的知识，将这些知识融会贯通，形成了系统的理解。这种连贯性使得他们能够更好地理解和应用所学知识。

理解能力的增强 ：

随着年龄的增长和知识的积累，教师的理解能力会得到显著提升。例如，有些知识在年轻时可能难以理解，但成年后由于生活经验和认知能力的提升，这些知识会变得更容易理解。

专业学科知识的深入学习 ：

大学期间，教师会深入学习自己专业的知识，掌握其原理和应用，而不仅仅是应用层面的知识。这种深入的学习使得他们在教授时能够更全面地讲解知识点，提高教学效果。

实践的运用 ：

实践是检验知识的重要途径。教师通过实践运用所学知识，能够更深刻地理解其内涵和实际应用，从而在教学中更加得心应手。

授课风格的优化 ：

优秀的教师通常具备充满激情、风趣幽默和自信的授课风格。这些特质能够吸引学生注意力，提高课堂氛围和学习效率。激情能够激发学生的学习兴趣，幽默能够缓解课堂紧张气氛，自信则能增强学生对老师的信任感。

家校合作 ：

教师重视家校合作，与家长保持密切沟通，共同促进学生的成长。这种双向互动有助于教师更好地了解学生的需求，调整教学方法，从而提高教学效果。

综上所述，高考教师成绩好的原因主要在于他们通过不断学习和实践，提升了自身的知识水平和教学能力，并且注重与家长的沟通合作，形成了良好的教育生态。这些因素共同作用，使得他们在高考中能够取得优异成绩。