高考复读生在备考时应该采取以下策略：

制定合理的学习计划 ：

长期计划 ：根据高考时间节点，将复读阶段划分为几个大的学习周期，结合自己的薄弱学科和优势学科安排长期计划。例如，第一个月重点复习语文学科的古诗词鉴赏部分和数学学科的函数基础部分。

短期计划 ：每天列出当天的学习任务清单，包括复习的章节内容、要做的练习题数量、背诵的单词数量等，并进行总结和调整。

基础知识巩固 ：

教材为本 ：仔细研读教材，梳理每个学科的知识点，认真理解课文内容，利用教材目录构建知识框架。

回归基础 ：重视基础知识的掌握，深入理解基本概念和基本规律，理清各知识点之间的脉络，认真回顾以前的习题，尤其是易错题和常见题。

掌握学习方法 ：

分块学习法 ：将学习任务分成若干个小块，每次专注于完成一个小块，以提高学习效率。

记忆方法 ：尝试使用记忆宫殿、联想记忆等记忆方法，帮助更好地记忆知识点。

积极参加模拟考试 ：

模拟考试安排 ：合理安排模拟考试，了解自己的考试水平和不足之处，及时调整学习计划和复习重点。

增加考试经验 ：通过模拟考试增加学生的考试经验和信心。

多做真题和历年试卷 ：

了解出题规律 ：通过做真题和历年试卷，了解出题人的出题思路和考点分布情况，有助于提高应试能力。

总结经验 ：

答题技巧和解题思路 ：根据高考特点，总结各学科答题技巧和解题思路，从失败中吸取经验，提高应试能力。

调适心态和情绪 ：

放下过去 ：放下对高考失利的回想，保持轻松的心态应对学习任务。

客观回顾考试过程 ：在心态积极、情绪稳定的情况下，对前次考试进行客观回顾，找出表现好的方面和表现弱的环节。

合理安排时间 ：

科学作息 ：合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠和适量的体育锻炼，以保持良好的学习状态。

提高学习效率 ：通过制定可实行的学习计划，将大目标切割成小目标，逐步完成，提高学习效率。

补弱很关键 ：

针对弱科 ：清楚分辨出自己的强项和弱项，针对弱科采取果断有力的措施，尽可能将弱科当作一门新科目，从头学起，先做好基础巩固加以大量练习。

通过以上策略，高考复读生可以更有效地备考，提高学习成绩。建议考生在复读期间保持积极的心态，不断调整学习方法和计划，确保每个学科都得到充分的复习和巩固。