大学不减少招生的原因可以从多个角度进行分析：

人才分流 ：高中阶段已经开始实施人才分流，一部分学生适合职业教育，另一部分适合学术研究，因此大学招生名额的分配与这一分流机制紧密相关。

国家发展战略 ：中国作为一个大国，需要提高国民素质，大学扩招有助于实现这一目标。

经济和社会压力 ：大学毕业生需要几年时间完成学业，缩招可能会增加当前社会的就业压力。

研究生教育为高校带来重要的经济收入 ：缩招可能会影响学校的经济效益。

高校自身发展 ：高校的招生计划与学校的发展战略、教学资源分配、师资力量配备等因素紧密相关。

教育普及与质量提升 ：中国正经历教育复兴之路，普及更高层次的教育，缩招与这一趋势不符。

招生政策调整 ：部分高校调整了招生计划，如取消专接本招生，但这更多是出于学校自身发展的需要。

培养方向不同 ：高校和专业的培养定位不同，缩招可能不利于某些专业的综合型和研究型人才培养。

资金和管理负担 ：政府资助减少，缩招可以减少学校因增加招生带来的资金和管理负担。

人口红利消失 ：随着人口红利的逐渐消失，高校招生竞争加剧，缩招可能是一种应对策略。

社会观念和认知 ：社会上存在一种观念，即每个学生都应该有机会接受高等教育，即使大学未能招满，也不轻易降低分数补录。

学校声誉 ：如中山大学在河南的招生情况所示，招生数量可能影响学校的声誉和学生的自我认知。

综上所述，大学不缩招是一个由多种因素共同决定的决策，既包括教育政策、经济结构，也涉及社会责任和招生策略等。