招生时倾向于男生可能由 多重因素共同作用 ，以下是一些主要原因：

专业需求 ：某些理工类专业如机械工程、电气工程、土木工程等，可能因为需要较强的体力劳动或户外考察，而更适合男生。

性别平等与多样性 ：一些学院或大学为了促进性别平等和多元化，可能会选择招收男生，以提供男生与女生共同学习和交流的机会，打破性别隔离，培养性别平等意识。

就业考量 ：在某些用人单位中，由于性别歧视现象，男生可能更容易被接受，特别是在需要长期出差或加班熬夜的工作环境中。

避免麻烦 ：在研究生阶段，导师与学生之间的关系通常较为紧密，需要频繁单独交流。选择男生可以减少不必要的误会和麻烦。

传统观念 ：历史上，大学被认为是男子接受教育的地方，虽然现代教育已趋向于男女同校，但某些传统观念和性别角色预期可能仍在一定程度上影响着招生决策。

生理与家庭因素 ：女生在结婚和生育年龄可能面临家庭与工作的双重压力，这可能会影响她们在职场上的表现和职业发展。

导师偏好 ：导师在招生时可能更倾向于选择与自己同性别的学生，因为这样在培养和指导学生时可能更为方便和高效。

政策支持 ：教育部近年来出台了一系列政策，鼓励男生报考师范专业，提高男性师范生比例。

就业前景 ：随着教育改革的不断深化，教育行业对于优秀的男性教师的需求越来越大，相比女性教师，男性教师在某些领域的就业前景更加广阔。

社会和文化因素 ：社会和文化观念也可能影响大学的招生决策，例如某些专业可能因为传统观念认为“不适宜女生报考”而只招男生。

这些因素可能单独或共同影响招生决策，导致在某些情况下招生时倾向于男生。然而，随着性别平等观念的普及和政策的推动，这种趋势可能会逐渐减弱。