2020年起，中国教育部取消了高校自主招生工作，并在部分高校开展了“强基计划”。这一政策调整的主要原因是自主招生在实际操作中出现了偏离素质教育初衷、滋生腐败和不公平、增加学生和家长负担、难以量化和标准化等问题。

具体来说，自主招生政策原本旨在通过选拔创新型人才来推动素质教育，但实际操作中却被一些培训机构利用，形成了一套系统的培训方案，使得自主招生变成了另一种形式的应试教育。此外，自主招生过程中存在腐败和不公平现象，一些考生通过培训机构包装自己，获得降分优惠，但实际能力却与所学专业不符，这浪费了教育资源，也违背了选拔人才的初衷。

为了解决这些问题，教育部在2020年宣布取消自主招生，并在部分高校开展强基计划，旨在选拔培养具有优秀综合素质和学科素养的学生，以满足国家战略需求。这一调整旨在促进教育制度的公平性，回应社会对自主招生公平性的质疑。