幼师招生困难的原因是多方面的，以下是一些主要原因：

薪酬低 ：幼师的平均工资普遍较低，许多读学前教育的学生毕业后直接转行，因为收入与工作量不匹配，没有体现按劳分配的精神。

工作压力大 ：幼师除了带班之外，还需要处理大量的资料，工作时间长且强度大，导致工作压力巨大。

幸福感低 ：由于上述原因，许多幼师并非出于热爱选择这一职业，而是不得已。很多人在有机会转行时会选择离开幼师岗位。

起点低，晋升难 ：教师如果没有编制，待遇和职称评定都会受到影响。即使有编制，也存在名额少、评定名额有限等问题，导致教师队伍不稳定。

招聘流程乱 ：有时招聘流程过于轻率，如口头offer等，缺乏对求职者的尊重，导致人才流失。

教师缺乏招生经验 ：许多教师长期专注于教学工作，对招生这种带有营销性质的工作感到陌生和不适应，缺乏自信与经验。

招生工作与职业发展关联不大 ：部分教师认为招生工作额外增加了自己的工作负担，与自身的职业发展关联不大，因此缺乏内在动力。

缺乏合理的招生激励机制 ：如果幼儿园缺乏合理的招生激励机制，教师干多干少一个样，难以激发其积极性。

家庭和社会原因 ：家长的从众攀比心理、迷信属相和出生年份、公立幼儿园相对较少、私立幼儿园学费高昂等因素也影响了幼师的招生。

人口流动和经济环境差异 ：人口迁移和经济环境差异导致小地方幼儿园招生困难，年轻父母更倾向于到大城市谋求工作和生活机会，导致小城市和小县城的生源减少。

教育行业竞争激烈 ：随着幼儿园数量的增加，市场竞争越来越激烈，家长的选择性增多，导致招生难度加大。

幼儿园自身问题 ：一些幼儿园为了追逐利润，不惜降低办园质量，甚至存在食品、卫生、幼师素养等方面的问题，导致行业口碑下滑，进一步加剧了招生困难。

综上所述，幼师招生困难的原因是多方面的，包括薪酬低、工作压力大、教师缺乏招生经验、招聘流程乱、缺乏合理的招生激励机制、家庭和社会原因、人口流动和经济环境差异、教育行业竞争激烈以及幼儿园自身问题等。要解决这一问题，需要从提高幼师待遇、改善工作环境、加强招生培训、优化招聘流程、合理激励教师、提高幼儿园教育质量等多方面入手。