单数年高考被认为较难的原因可能包括以下几点：

出题老师风格差异 ：每个出题老师的风格和偏好不同，这可能导致在奇数年和偶数年的出题难度出现差异。

考试形式变化 ：高考的考试形式每年都会有所变化，这也可能会对难度产生一定的影响。

考生水平波动 ：每年的考生水平也会有所不同，如果当年的考生整体水平较高或者较低，那么高考难度可能会相应增加或减少。

教育资源分配不均 ：优质教育资源主要集中在一线城市和发达地区，导致广大中西部地区和农村地区的学子在高考这场竞争中处于劣势，从而加大了高考难度。

政策调整与竞争压力 ：近年来，我国政府推出了一系列政策，如“双一流”和强基计划等，虽然旨在推动教育公平，但在实际执行过程中，却让部分考生面临着更大的竞争压力。此外，随着招生政策的调整，越来越多的名校提高了自主招生比例，使得高考竞争愈发激烈，难度也随之攀升。

考试科目改革 ：随着新高考科目的实施，考试内容会更加注重学生的综合素质，从而增加了学生的备考难度。

高考人数增加 ：高考人数增加，使得录取率下降，从而增加了高考的难度。尤其是在一些教育资源相对薄弱的地区，学生要想在高考中取得好成绩，就需要更高的备考水平。

综合以上因素，单数年高考难度增加的现象可能是由多种因素共同作用的结果。这些因素包括出题老师的风格差异、考试形式的变化、考生水平的波动、教育资源分配的不均、政策调整带来的竞争压力、考试科目改革的深入以及高考人数的增加等。因此，单数年高考被认为较难，是多种复杂因素共同影响的结果。