民办初中停招的原因是多方面的，主要包括以下几点：

政策调整 ：近年来，教育部对民办学校进行了严格的规范，要求民办学校满足“六独立”条件，即独立法人资格、独立校园、独立核算、独立招生、独立发证、独立承担办学风险。许多不符合这些条件的民办学校被要求整改或停办。

教育资源均衡 ：随着公办学校教育质量和师资力量的提升，部分民办学校为了追求经济效益，教育质量参差不齐，甚至存在管理混乱、教学水平低下等问题。暂停招生可以视为教育部门对这些民办学校进行整顿和规范的一步措施。

教育公平性 ：民办学校高昂的学费和各种额外费用，使得许多家庭在教育选择上面临经济压力，尤其是低收入家庭的孩子在享受优质教育资源方面处于劣势。通过暂停民办学校招生，教育局希望能在一定程度上缓解这一问题，推动教育资源的更均衡分配。

高收费问题 ：国家整顿义务教育阶段不允许私立学校的高收费标准，要求私立学校不能超过5%的招生比例。这一政策使得一些高收费的民办学校面临招生压力，进而选择停招。

地方政策 ：地方政府的整体教育政策调整也是导致民办初中停招的一个重要原因。例如，近年国家对规范民办教育机构提出了更严格的要求，旨在提升整体教育质量和公平性。地方教育部门的这一决定，很可能是响应国家政策的具体行动。

综上所述，民办初中停招的原因主要是政策调整、教育资源均衡、教育公平性、高收费问题以及地方政策等多方面因素的综合影响。