浙江高考改革自2014年开始实施，经过多年的发展和调整，已经取得了一些显著的成果。以下是一些主要的改革亮点：

改革模式 ：

采用“3+3”的高考模式，即语文、数学、外语为必考科目，考生从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任选3门作为选考科目。

考试机会 ：

选考科目提供两次考试机会，考生可以根据自己的情况选择哪一次考试成绩计入高考总成绩。

等级赋分 ：

选考科目不再使用卷面得分，而是采用等级赋分的方式，每个等级分差调整为1分，使得不同科目的分数具有相对可比性。

综合评价 ：

引入了综合素质评价，作为高校选拔新生的重要依据，进入考生电子档案，在投档分数线上作为录取的重要参考。

多元录取 ：

实施了“三位一体”综合评价招生等重要举措，通过多元化评价方式选拔具有专业发展潜质的学生。

公平性 ：

通过科学制定改革方案、维护考试秩序、实施阳光招生等措施，确保了高考改革的公平性和有效性。

面向山区海岛县农村考生实施的专项计划也为农村学生提供了更多的上大学机会。

学生体验 ：

改革让学生们在选择中成长，能够根据自己的兴趣和优势进行科目选择，更好地发挥个人潜能。

多元录取方式也为学生提供了更多的升学机会和选择空间。

减轻压力 ：

改革打破了“一考定终身”的传统观念，减轻了考生的考试压力。

总体来说，浙江高考改革在扩大学生选择权、促进教育公平、提高教育质量等方面取得了显著成效。通过这些改革，学生能够更加灵活地选择自己的学习路径和发展方向，同时也为高校选拔人才提供了更加全面和科学的依据。未来，浙江将继续深化高考综合改革，推动教育高质量发展。