分批次招生主要是为了以下几个原因：

便于不同类型高校选拔人才 ：通过分批次录取，可以确保不同类型的高校（如一本、二本、三本）能够有序地选拔合适的学生。每批次可以针对性地选拔适合其培养目标和办学特色的学生，从而提高人才培养的质量和效率。

增加考生的录取机会 ：分批次录取意味着考生可以在多个批次中填报志愿，如果某一批次未能录取，还可以有机会参与后续批次的录取。这种机制增加了考生的录取机会，提高了被心仪高校录取的可能性。

保证高招录取工作有序进行 ：分批次录取有助于管理录取流程，确保各个批次的录取工作能够有条不紊地进行，避免因同时录取大量学生而导致的工作混乱。

适应供需矛盾 ：随着高考报名人数增加，而高等教育供给有限，通过分批次录取可以确保高等教育的公平性和高质量人才培养。

确保公平性 ：分批次录取可以根据高考成绩将学生分流到不同层次的高校，使得不同地区的学生都有机会接受高等教育。

促进高校竞争 ：合并本科批次可以打破高校之间的层级划分，促进不同层次的大学平等竞争，为低层次高校提供上升空间。

减少学历歧视 ：分批次录取可能造成学历歧视，合并批次有助于减少在招生和就业环节中对不同层次学历的歧视。

改革方向 ：国家教育部门已经提出改革方向，计划逐步取消高校招生录取批次，以更好地适应高校、考生及社会发展需要。

增加考生选择 ：合并批次可以增加考生的选择范围，引导考生更理性地选择学校和专业。

高中教育发展 ：取消录取批次有利于高中学校摆脱对“一本升学率”的盲目追求，促进高中全面贯彻教育方针，推进素质教育。

综上所述，分批次招生主要是为了便于不同类型高校选拔人才，增加考生的录取机会，保证录取工作的有序进行，并适应教育改革的需要。尽管存在一些改革的呼声，但在过渡期间，分批次录取仍然是一种常见的做法。