学校法治工作的内容主要包括以下几个方面：

法治宣传教育 ：

将法制教育纳入课程体系，作为学生的必修课内容。

通过广播、橱窗等多种形式进行法治宣传。

将法律知识作为教职工培训、考核、评价的重要内容。

组织法制宣传活动，如辩论赛、广播宣传、法制纪律大检查等。

安排法治副校长或法律顾问参与法治教育，提高教职工和学生的法律意识。

规章制度建设 ：

制定和完善学校章程，依据法律法规明确校内各级岗位和机构的职责权限。

建立科学的教育管理运行机制，实现学校管理从“人治”向“法治”的转变。

制定学校学法计划，组织广大教职工和学生认真学习有关法律法规。

民主政治建设 ：

完善教职工大会或教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。

推行校务公开，增加学校管理透明度。

学校保护机制 ：

贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度。

加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实安全防范措施。

参与招投标工作，保障学校合法权益，降低法律风险。

学生行为规范 ：

加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育。

对不良行为学生实施帮教责任制，健全帮教工作机制。

网络文明教育 ：

加强网络文明教育，增强学生的法制意识和法制观念。

自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。

家长学校 ：

法制教育宣传深入家长学校，让家长明确在未成年人保护及预防未成年人犯罪方面的责任。

校园及周边治安治理 ：

加强校园及校园周边地区的治安综合治理，为学生提供良好的成长环境。

法律事务管理 ：

负责统筹、协调、督办学校日常法律事务工作。

对学校重大专项法律事务提出建议和意见。

组织聘请法律服务机构和人员，进行法律风险评估和合法性审查。

学生权益保护 ：

参与制定和执行学生权益保护制度。

指导和监督学校落实未成年人保护职责，依法保护学生权益。

预防未成年人犯罪 ：

指导学校对未成年学生进行预防犯罪教育。

对有不良行为的学生加强管理和教育。

法律文件审查 ：

对学校各类法律文件进行专项审查。

参与学校重大项目、规章制度的法律论证工作。

法制档案与法律顾问管理 ：

建立法制档案制度，规范管理法制档案。

负责法律顾问的聘用、评估、协调及日常管理工作。

信访与纠风治理 ：

处理学生申诉等事宜。

组织协调纠风专项治理工作，配合查处不正之风。

校园法治文化建设 ：

充分利用班团队活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等载体，开展生动活泼的法治教育活动。

组织开展“法律进学校”活动、“12.4”青少年法制宣传活动。

平台媒体建设 ：

按照教育部要求设立法治知识课程，推进学校法治教育课时、教材、师资、经费的四落实。

采取校会、班团会、专家讲座等多种形式，保证法治教育课每学期不少于8课时。

这些工作旨在确保学校依法办学，维护学校及师生的合法权益，并通过各种形式的法制教育和宣传活动，提高全校师生的法律意识和法治观念。