衡中的分班考试主要依据学生的成绩、学习态度、学科水平和个人特长等因素进行。具体分班方式可能因学校政策和管理安排略有不同，但大体上可以总结如下：

实验班与普通班 ：衡中通常设有实验班和普通班两种类型。实验班的学生通常成绩较好，人数较少，一个班一般不超过150人。普通班的学生成绩相对一般，人数较多，具体人数会根据退学和新加入的学生情况有所调整。

成绩分班 ：复读生的分班一般会参考他们的高中成绩，包括高考成绩和平时的考试成绩。成绩好的学生会被分进实验班，成绩一般的学生则进入普通班。

志愿分班 ：学生在复读时可能会填写志愿表，选择自己感兴趣的学科或专业方向。学校会根据学生的志愿情况进行初步分班。

学习态度与习惯 ：学校在分班时还会考虑学生的学习态度和学习习惯。成绩好且学习态度积极的学生可能会被安排在离讲台较近的位置，以便更好地听课和参与互动。成绩一般或学习态度较差的学生可能会被安排在离讲台较远的位置，以激励他们提高成绩和改善学习态度。

随机分配 ：在某些情况下，学生的分班可能会采用随机分配的方式，例如按姓名或系统打乱随机分配。

综合考虑 ：分班时会综合考虑学生的前期成绩、学科水平、学习态度和个人特长等因素，以确保学生能被分入最适合自己的班级。

分班考试 ：有些学校在学生入学后会举行一次分班考试，结合中考成绩和分班考试成绩来分班。

其他考虑因素 ：有些学校可能还会考虑学生的学科水平、学习态度和个人特长等因素进行分班。

综上所述，衡中的分班考试是一个综合考量的过程，旨在将学生分配到最适合其个人发展的班级中。建议学生在复读期间认真准备，提高自己的学习成绩和综合素质，以争取进入理想的班级。